Bibliographie

Dans mes lectures vous trouverez peu d'ouvrages traitant de la posture professionnelle de l'enseignant, je transpose ce que je lis, ce que j'apprends et ce que je vis dans ma pratique quotidienne en tant qu'enseignant. C'est ainsi que je me forge des compétences, des connaissances et des techniques qui m'aident à me sentir professionnel. 

Vous trouverez ici la liste des ouvrages que j'ai déjà lu : 

  • Filliozat Isabelle : 
    • « Que se passe-t-il en moi ? »
    • « Fais toi confiance ! »
    • « J’ai tout essayé ! »
    • « Il me cherche ! »
    • « Bien dans sa cuisine »
    • « Au coeur des émotions de l’enfant » 
    • Le corps messager
  • Connac Sylvain :
    • « Apprendre avec les pédagogies coopératives »
    • « La personnalisation des apprentissages »  
    • articles divers répertoriés sur : http://pidapi-asso.fr
    • « La formation des enfants médiateurs » chez ICEM34 (http://www.icem34.fr/ )
  • Faber Adèle et Mazlish Elaine :
    • « Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent »
    • « Parler pour que les enfants apprennent à la maison et à l’école »
    • « Jalousie et rivalités Frères soeurs »
  • Jane Nielsen :
    • « La discipline positive »
  • Martine Boncourt :
    • « l’autorité à l’école : mode d’emploi » 
  • Rosenberg Marshall :
    • « Les mots sont des fenêtres ou bien ce sont des murs, introduction à la communication non violente »
    • « Élever nos enfants avec bienveillance »
  • John Kabat-Zinn :
    • Méditer
  • Natalie Levisalles
    • "L'ado (et le bonobo) essai sur un âge impossible" 

Voici quelques ouvrages que je souhaite lire … 

  •  Daniel Goleman :
    • " L'intelligence émotionnelle"